Шрифт

Размер шрифта

Межстрочный интервал

↓

↑

""Травма от осознания того, что ваши родители переживают из-за того, что у них нет дома, травма от развода, от самоубийства, от того, что вы не чувствуете, что ваша гендерная идентичность признана"".

Кристина - чернокожая. Она не считает, что чернокожее детство в Америке делает ребенка жертвой психологической травмы. Но ее мнение, очевидно, ставит ее в оппозицию к белым консультантам в ее государственной школе.

""Я думаю, мы уничтожаем наших детей, говоря им, что они не могут преодолеть все, что причиняет боль.

Я не говорю, что расизма не существует. Я не говорю, что нет людей, которые делают действительно плохие вещи и ужасны. Но я хочу сказать, что не стоит говорить нашим детям, что они постоянно становятся жертвами"", - сказала она.

И все же Кристин считает, что именно такое мнение высказывают педагоги, проводя свои ""травмоориентированные"" и ""социально-эмоциональные"" мероприятия. ""Вы, по сути, говорите, что все чернокожие глупы, чрезмерно травмированы и не способны добиться успеха.

Это безумие на таком уровне, что я даже не узнаю людей, с которыми работаю, половину времени. Но я также понимаю, что все мы, кто говорит: ""Это безумие"", боимся что-то сказать"".

Дети из неблагополучных семей больше всего теряют от проживания

Психолог и писатель Роб Хендерсон провел большую часть своего детства в приемной семье. Сегодня он красноречиво пишет о детях, которые пострадали в самых ужасных обстоятельствах. Им нужно то, что так мало взрослых в их жизни готовы предоставить: высокие ожидания.

""Люди думают, что если молодой человек попал в неблагополучную или неблагополучную среду, то он должен соответствовать низким стандартам. Это заблуждение. Он должен соответствовать высоким стандартам. Иначе он опустится до уровня своего окружения"", - пишет Хендерсон.

Он приводит ряд рецензируемых психологических исследований, доказывающих, что ""молодые люди будут делать только то, что от них ожидают"". Те, кто родом из стабильных, благополучных семей, нуждаются в меньшем внешнем давлении, чтобы мотивировать их.

Тем же, кто пережил трудные обстоятельства, требуется больше. Хендерсон считает, что для них гораздо полезнее получить образование, чем пеленать их отговорками и возможностями избежать его получения.

Нет никаких веских причин считать, что большинство детей травмированы. Лучшие исследования свидетельствуют об обратном: даже среди жертв душераздирающих обстоятельств жизнестойкость является нормой.