Abigail Shrier — «Bad Therapy: Why the Kids Aren't Growing Up»: читать онлайн бесплатно полную версию

Bad Therapy: Why the Kids Aren't Growing Up читать онлайн

Автор: Abigail Shrier
Обложка книги Bad Therapy: Why the Kids Aren't Growing Up
0
Книга доступна на устройствах
  • Android
  • IOS
  • Smart TV
**From the author of *Irreversible Damage* , an investigation into a mental health industry that is harming, not healing, American children** In virtually every way that can be measured, Gen Z's mental health is worse than that of previous generations. Youth suicide rates are climbing, antidepressant prescriptions for children are common, and the proliferation of mental health diagnoses has not helped the staggering number of kids who are lonely, lost, sad and fearful of growing up. What's gone wrong with America's youth? In *Bad Therapy* , bestselling investigative journalist Abigail Shrier argues that the problem isn't the kids--it's the mental health experts. Drawing on hundreds of interviews with child psychologists, parents, teachers, and young people, Shrier explores the ways the mental health industry has transformed the way we teach, treat, discipline, and even talk to our kids. She reveals that most of the therapeutic...
Комментарии

Ваша оценка

Кликните на изображение чтобы обновить код, если он неразборчив

Текст книги

Шрифт
Размер шрифта
-
+
Межстрочный интервал

Саре постоянно приходится отдавать детей в государственную школу, где так много учителей и консультантов, готовых играть роль психотерапевтов-любителей.

""Моим детям не нужно стыдиться своего происхождения. Они не сделали ничего плохого"", - сказала она, ее голос напоминал перетянутую гитарную струну. Но учителя, которые проводят с детьми социально-эмоциональные уроки, ""не понимают последствий слов, которые они используют и которые могут заставить ребенка чувствовать себя неполноценным, простое задание, независимо от того, социально-эмоциональное оно или нет.

Пытаясь сделать все правильно, они на самом деле причиняют боль моему ребенку"".

""Как они могут навредить вашему ребенку?""

""Потому что они не понимают всей серьезности ее положения"".

Когда учителя небрежно лезут в прошлое детей Сары ради ""единства"" класса и развития эмпатии, это ставит под угрозу всю ту работу, которую ее дети проделали в процессе терапии, чтобы справиться с воспоминаниями раннего детства, и оцепляет их на целый учебный день.

""Это неправильно"", - говорит Сара, имея в виду постоянные приглашения учителей к детям поделиться своим травматическим опытом.

Чтобы обосновать необходимость такого ""ухода, учитывающего травмы"", и заставить детей рассказать о своих травмах, несколько педагогов привели мне в пример ученика, чей отец умер тем утром. Будет ли это подходящим днем для того, чтобы настоять на том, чтобы Хейли сдала экзамен по алгебре? Нет, не подходит. Единственный способ для учителя узнать, стоит ли отложить тест по алгебре, - это попросить целый класс детей по очереди рассказать о своей травме.

Остается только удивляться, как педагогам удается выкручиваться под таким прозрачным предлогом. Но им это удается. Более десяти лет они спокойно увеличивают и расширяют масштабы своих вмешательств, превращая каждую школу в амбулаторную психиатрическую клинику, в которой работают в основном люди, не имеющие реальной подготовки в области психического здоровья.

"

"Я спросил Кристину, которая два десятилетия работала учителем и администратором в государственной школе в штате Орегон, почему учителей заставляют предполагать, что в любой день один из их учеников может понести катастрофическую потерю. Разве это не похоже на то, как каждое утро встречать каждого ребенка с охапкой бинтов, предполагая, что один из них только что выжил в лобовом столкновении?

""О нет, вы проповедуете хору"", - сказала Кристин.

Подбор книги