Шрифт

Размер шрифта

Межстрочный интервал

↓

↑

Если вы обезболиваете ребенка от превратностей успеха и неудач, любви, потерь и разочарований, когда он встречается с ними впервые, вы лишаете его эмоциональной мускулатуры, которая понадобится ему во взрослой жизни. Приняв лекарства, он, скорее всего, будет считать, что не сможет справиться с жизнью в полную силу, и благодаря подростковому возрасту, проведенному на них, он, возможно, даже окажется прав.

Если вы можете снять тревогу, депрессию или гиперактивность вашего ребенка, не прибегая к лекарствам, стоит перевернуть свою жизнь, чтобы сделать это.

Восьмой шаг терапии плохого поведения: Поощряйте детей делиться своими ""травмами""

""Действительно хорошая работа с учетом травмы не означает, что вы заставите людей говорить об этом"", - сказал мне врач и специалист по психическому здоровью Ричард Бинг. ""Совсем наоборот"".

Байнг помогает бывшим заключенным в Плимуте, Англия, привыкнуть к жизни на воле. Многие из этих бывших заключенных пережили невыразимое насилие в детстве и юности.

И все же, говорит Байнг, решение для них часто заключается в том, чтобы не говорить о своих травмах.

Одним из самых значительных недостатков психотерапии, по мнению Байнга, является ее отказ признать, что не всем помогает разговор о своих проблемах. Многим пациентам, по его словам, это вредит.

""Если вы знаете, что кто-то подвергся травме, я обычно просто легко признаю это"", - сказал мне Байнг. ""Очень легкомысленно признать, что да, отчасти вы такой, потому что случилось что-то плохое.

И мы отложим это в сторону. Но я стараюсь говорить о том, что происходит в настоящем"".

Не каждому ребенку, пережившему серьезные испытания, поможет ""поделиться"" своими травмами? Сам факт разговора о своей прошлой боли не обязательно облегчает ее? Обсуждение травматического опыта, даже с психотерапевтом, прошедшим обучение на сайте , иногда может усилить страдания? Вот мое потрясенное лицо.

По словам Байнга, терапевты будут лучше обслуживать пациентов, если будут придерживаться более скромного подхода - такого, который ""признает, что некоторые люди не хотят говорить об этом.

Он признает, что некоторым людям нужно просто уйти и побыть самим по себе, но также и то, что некоторым нужна поддержка, и что трудно понять, что нужно людям и что им поможет"".

Но многие учителя, консультанты и терапевты сегодня считают наоборот: Дети не могут жить дальше, пока не проанализируют и не выплеснут свою боль.