Михаил Владимирович Янков — «Мадагаскар – Россия»: читать онлайн бесплатно полную версию

Мадагаскар – Россия читать онлайн

Обложка книги Мадагаскар – Россия
0
Книга доступна на устройствах
  • Android
  • IOS
  • Smart TV
Четверо школьных друзей, 30-ти летнего возраста, приезжают отдохнуть в Геленджик. Волей случая их переносит к берегам Мадагаскара, вместе с яхтой, на которой они, в тот момент находятся, в 1688 год. Перед друзьями встаёт выбор, как поступить. Стать местными князьками и провести остаток жизни в роскоши и окружении красивых девушек или что-то делать. Выбирается активный образ жизни. Основной целью является укрепление экономической и военной мощи России. Но некоторые их методы не стандартны. Они помогают создать независимое государство на Мадагаскаре на 200 лет раньше, тем самым отрезав свободный доступ Европе к Индии и Китаю, а Арабскому миру морской путь в Африку. Создают на Мадагаскаре секретный промышленный комплекс, тем самым отрезая доступ Европейским разведкам к русским промышленным секретам. За счёт торговли и конфискации товаров и кораблей у пиратов, поднимают свою экономическую и военную мощь. Дают подсказку Петру 1 о создании русской колонии на территории будущей ЮАР. Посылают своих людей в Россию для подъёма аграрного и промышленного сектора.
Комментарии

Ваша оценка

Кликните на изображение чтобы обновить код, если он неразборчив

Текст книги

Шрифт
Размер шрифта
-
+
Межстрочный интервал

"

"Промышленность. Сталеплавильные цеха, а также цеха по обработке металлов самые развитые из всех производств. На них работает почти половина наших рабочих. Следующим по мощности является нефтепереработка. Потом цементное и кирпичное производства. Но они, работали на полной мощности, временно. Основное строительство закончено. Хотя, кирпич и цемент можно продавать на сторону. Тому же Андриаманетиариво. Дальше идут многочисленные и нужные производства, но не вышедшие за пределы цехов. Это стеклоплавильное производство, химическое и цех точной механики.

Ну, ещё есть просто несколько экспериментальных лабораторий, но они пока причислены к этим цехам. Скоро будет запущен цех лёгкой промышленности, со сложным производством. То, которое нельзя доверить аборигенам. Как пример это кирзовые сапоги, прорезиненные материи и так далее.

У нас проблема с отставанием химической промышленности от общего развития производства. Это Вам товарищи спасибо. Вот и пользуйтесь дымным порохом, благо пороховую мельницу запустили.

А бездымный, он же взрывчатка, получен лабораторно, но на этом и всё. Скопились сотни тонн руды. Магниевая, платиновая, вольфрамовая, хромовая, никелевая, марганцевая, свинцовая, оловянная. Это я ещё не всё перечислил. Только то, что исчисляется тоннами. Ну, разве только платиновая килограммами. Я конечно не бог, не смогу в ближайший год, всё это извлечь. Но несколько руд, всё-таки попробую, запустить в технологический процесс. Порадую с золотом. В монетах и украшениях золота почти тонна и серебра около трёх.
Камням цену не знаю, просто свалили в сундук. Намыли почти 2 тонны золота и думаем, что там ещё 7–8 тонн можно намыть. Извлекаем серебро из свинцовых руд. Но только серебро, да и то под большим секретом. Узнают, фиг кто нам руду по такой цене продаст. А руда так и осталась свинцово-цинковой. Некогда процесс извлечение цинка отработать. Кстати не радуйтесь такому количеству драгметаллов. Посчитайте, сколько уйдёт на зарплату за год и радость поутихнет.

Что ещё не упомянул? Ага, Африка.

Пока молчат. Так и уговор был работать до следующего лета. Вот, про культуру и просвещение не упомянули. Музыканта и художника Михаил привёз. Печатный станок мы сделали. А вот переписывать художественную и техническую литературу на бумагу придётся нам всем. Не могу я к ноутбуку аборигена подпустить. Обучение придётся вести всем по очереди. Теперь ученики исчисляются не десятками. Предлагаю подключить способных учеников. Пусть учат, чему сами научились.