Мастер сновидений. Словарь-сонник. читать онлайн
- Жанр: Знания и навыки, Эзотерика, Эзотерика / оккультизм
- Рейтинг: 0 баллов
- Мнений: 0 мнений
- Просмотров: 0 чтений
Текст книги
Существует и такая типичная ошибка толкования, вытекающая из эффектов «реализма сновидения» и «я-эффекта». В этом случае приснившиеся знакомые, друзья, родственники анализируются и наяву, как реальные персонажи, а контакты своего эго-сна с этими персонажами воспринимаются буквально."
"Приведём пример такой ошибки. Перед нашим вниманием дневная ситуация. Отношения между немолодым мужчиной и симпатичной молодой девушкой сложились таким образом, что мужчина сильно влюблён, а девушка преследует только меркантильные интересы и не пылает особыми взаимными чувствами.
Мужчине снится следующий сон. После длительной разлуки он, наконец, встречается со своей возлюбленной. Они вместе едут в автомобиле, но впереди пролегает минное поле. Мужчина самоотверженно готов преодолеть смертельно опасный рубеж.
После этого сна мужчина вдохновился. А вскоре сновидящей встретился со своей девушкой и наяву. Однако встреча носила лишь кратковременный, рабочий характер, потому что «девушка из сновидения» в действительности оказалась не самой возлюбленной мужчины, а непрекращающимся чувством самого спящего к этой девушке — его собственной преданностью, надеждой и продолжающейся любовью… Впрочем, следует отметить, что иногда сновидение снабжает прямой информацией и о реальных окружающих нас людях.
Ещё один ложный ход в анализе ночного материала связан со спецификой сновидений употреблять в своём «художестве» приём смыслового разворота или инверсии. Инверсия заключается в отыгрывании будущего события или состояния переживанием и действием «наоборот». Так, например, в ситуацию позора, унижения, угрозы авторитету в будущем наяву наш внутренний сновидящий представит наоборот: вы увидите себя большим начальником, важным генералом, королём с короной… А будущая слава и признание изобразятся, например, в роли уродливого, нищего горбуна…
Инверсия во многом связана с детством, с процессами обучения ребёнка через подражание взрослым и опробованием в опыте ситуации и поступков противоположных по смыслу «наоборот».