Шрифт

Размер шрифта

Межстрочный интервал

↓

↑

Маленькая мисс Девственница меняет его. Мило.

Я иду за ней в дальний конец кабинета, любуясь прямой линией ее плеч, блестящими прямыми каштановыми волосами, ниспадающими на спину. Ее передние части стянуты белым бантом, как у ребенка, и я снова задаюсь вопросом, целовали ли ее когда-нибудь. Скорее всего, нет. Она такая же милая и невинная, как и все остальные, с бриллиантом на пальце, обещающие своему отцу, что будут хранить свою чистоту до замужества.

Я понятия не имею, почему я нахожу это таким чертовски привлекательным, но это так.

Я хочу испортить ей жизнь. Трахнуть ее. Трахаться с ней, на самом деле трахать ее, пока она полностью не пристрастится ко мне и не забудет о своих девственных обещаниях.

Уничтожение этой милой, невинной девушки похоже на спорт.

Вызов.

Игру.

Она изящно устраивается на пустом стуле рядом со мной, с громким шлепком роняя блокнот на стол. Я сажусь рядом с ней и откидываюсь назад, широко расставляя ноги, моя нога случайно касается ее.

Рен тут же отдергивает ногу, как будто я ее ошпарил.

“Ты собираешься доставать блокнот?” - спрашивает она.

“Зачем?”

“Чтобы взять у меня интервью. Задавать вопросы. Делать заметки.”

“Сков сказала, что мы узнаем друг друга получше. Это первый день проекта. У нас еще много времени впереди.” Этой цыпочке нужно охренеть как следует.

“Я хочу преуспеть в этом”, - подчеркивает она, ее взгляд прикован к пустой странице перед ней. “Я хочу получить хорошую оценку”.

“Я тоже. Мы её получим. Не переживай"".

“Ты так ко всему подходишь?” Она поднимает голову, ее зеленые глаза встречаются с моими.

Не думаю, что я когда-либо сидел так близко к Рен за те три года, что мы вместе ходили в школу, и я поражен тем, какие у нее великолепные глаза. “Не паришься. Не волнуешься об этом?”

“Да”, - говорю я без колебаний. “Есть проблемы с этим?”

“Это не то, как я действую. Я усердно работаю, чтобы получать хорошие оценки и поддерживать свой средний балл 5,0”.

Она специально уронила этот маленький лакомый кусочек. Полная гибкость для девственницы, большое дело.

“У нас есть кое-что общее”, - говорю я ей, заставляя ее нахмуриться.

«Что?»

“У меня тоже средний балл 5,0”. Мы оба ходим в классы с отличием с первого курса.

Выражение недоверия, появившееся на ее лице, неоспоримо. «Действительно?»

“Не говори так скептически. Это правда.” Я пожимаю плечами.

“Я никогда не видела, чтобы ты учился”.

“Мы не тусуемся в одних и тех же местах. Я тоже никогда не видел, чтобы ты училась.